原标题：疫情往后，教育训练职业将走向何方
开春即“隆冬”，面临2020年出人意料的疫情，各个职业损失惨重。本年开工的第一天“新潮传媒宣告裁人10%”，一度成为微博热搜榜词条。更有甚者，直接被“大雪”埋葬，据人民法院布告网显现，自疫情迸发以来，已有逾1000家企业发布破产布告。
疫情席卷，好像没有哪一个职业能够成为置身事外的孤岛。回观教育训练职业，危机相同如此，传统线下训练组织全面停课，被逼将线下课程逐步转至线上。
那么，教育训练职业该怎么样有用转型，最终会走向何方呢？
1、催化加快，OMO形式成为职业方向
事务商场丢掉、资金链断裂……企业亏损乃至关停，成为了最近一段时间以来训练职业的常态。在窘境之中，一个从头炽热的名词成为了很多行内企业的“曙光”。饱尝冲击的教育训练企业像捉住“救命稻草”一般，紧握住OMO。
线下训练一片惨淡，而反观线上却被硬生生逼出了一个“春天”。不少教育训练企业凭借OMO形式进行快速呼应联动，使品牌锋芒毕露。
所谓OMO，便是教育训练线上线下交融的形式，最早由立异工场创始人李开复在2017年提出。在他的想象中，教育范畴可使用技能和数据进步教育功率，完成线上线下的结合。这一概念也随后在教育企业中盛行开。高思教育、朴新教育和瑞思英语等多家教育企业的管理者都在公共场所论述过对OMO形式的布局。
毫无疑问的是，OMO将会成为教培职业的标配与常态，这是很多业界大咖的一致。
2、科技在教育场景的使用将渐渐的变多
现在，国内疫情根本得到有用操控，离不开一切斗争在抗击一线的医护人员，也离不开科技的使用。疫情期间，AI、大数据、云核算等技能在病毒研讨、疫情防控、信息传达等方面发挥及其重要的效果。
疫情往后，渐渐的变多的科技会浸透进教育训练圈，如AR、MR、VR、人工智能、大数据、云核算等，在教育场景的使用也将渐渐的变多。在未来，经过科技能够树立一个继续、互联和个性化的学习生态，用更多的维度和数据去衡量一个学习者的学习才能和学习成效，并且单纯经过人机的交互，就能为学习者发明高度个性化学习体会。
现在看来，教育训练企业的竞赛力除了表现在课程内容和服务上外，还体现在科技的浸透使用，渐渐的变多教育训练企业会使用“AI技能”、“大数据分析”、“流媒体技能”、“RV沉溺式学习”等标签进行宣扬，发挥科技赋能的价值百科必定会成为组织间的竞赛壁垒。
比如说，未来的在线学习场景中，人工智能的指导效果将愈加显着。根据AI技能的智能机器人具有必定的开放性，是每个人身边的导师。当学员者遇到问题的时分，只需要唤醒智能机器人说出相关的问题，就能够第一时间得到解决问题所需的常识技能。
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