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教育不能停亳州市教育局要求注册线上讲堂

放大字体  缩小字体 2020-01-31 11:27:19 来源:自媒体 作者:亳州发布

原标题:教育不能停!亳州市教育局要求:注册线上讲堂

1月30日

亳州市教育局发布

《关于在新式冠状病毒疫情防控期间

展开中小学在线学习的告诉》

亳州市教育局关于在新式冠状病毒疫情防控期间展开中小学在线学习的告诉

各县区教育局,高新区分局,市直各校园:

依据当时新式冠状病毒肺炎疫情防控局势,依照省、市政府要求,全市各级各类校园延期开学,为科学安排好延期开学期间学生的学习和日子,确保全市中小学生“停课不断教、停课不断学”,最大极限削减疫情对正常教育次序的影响,经研究决定,在全市中小学展开在线学习作业,现将有关事项告诉如下:

一、加强放假日间中小学新式冠状病毒疫情防控

(一)开学时刻安排

依据《安徽省人民政府办公厅关于推迟企业复工和校园开学的告诉》(皖政办明电〔2020〕2号)精力,省内各级各类校园延期至2月17日之后开学。此前,任何校园不得以任何理由安排学生返校,不得安排任何方法的线下会集教育活动和团体活动。详细开学时刻,将依据疫情防控状况,经科学评价后确认,到时,将及时向社会发布。

(二)加强疫情防控

推迟开学期间,各校园撤销全部学生返校、表演展现、交流观赏、社会实践(含研学游览)、联考模考;撤销全部教师训练、外出观赏、教研活动等群体性集合活动。各中小学学生不得参与社会安排举行的全部竞赛、展现、训练、考试等集合性活动。各县区教育主管部门依照属地办理准则,加强训练安排监管,疫情期间,校外训练安排全面中止全部线下训练。完全整治校园内教室、食堂、宿舍等活动场所的环境卫生。

(三)加强家校联络

各校园要进一步强化职责意识,加强家校联络,全面摸排师生假日行程。注重做好学生的心思教导和健康教导。特别注重经过科学宣扬疫情防控常识,协助学生消除因冠状病毒感染肺炎发生的恐惧心思,养成杰出的卫生习惯,科学防备,确保学生身心健康。

二、活跃做好在线学习作业

(一)施行准则

1.拓展方法各地各校要依据实在的状况拟定在线教育方案和施行方案。有条件的校园可以运用“空中讲堂”方法供给教育服务,展开网上授课、在线答疑、网上提交批改作业等教育教育活动。暂不具有在线授课条件的校园可自行录制、购买课程,经过在线同享、网上推送等方法,为学生在家学习供给资源支撑。

2.分类施行。职责教育阶段校园以县区为单位;普通高中以校园为单位,拟定实在可行的方案,完结“一县(区)一策”、“一校一案”;小学阶段线上学习首要以线上教导课外阅读、恰当安置一些实践性作业等方法,完结必定学习使命;中学各年级线上学习首要经过网上供给学习资源、学生在教师教导下自主展开学习,完结课时方案规则的学习使命,学习内容要与校园正常开学学生到校学习的内容有机联接。

3.一定实效。各县区和各校园展开长途学习教育服务方案必须以生为本,考究实效,做到科学引导,加强互动,及时监察。

(二)施行方法

1.统筹方案,合理安排。要依据线上学习特色,科学拟定教育服务方案。各年级、各学科备课组教师拟定学习方案,主张方案以周为单位。学习方案中清晰一周内学习的课时、内容,安置学习使命。一起,要做好正常开学后的常识稳固和温习以及教育方案、教育进度再调整的预案。各地各校精心设计教育内容,合理安排课程日程,统一安排施行。各中小校园班主任要统筹学生每天的学习使命,每周学习方案应提早推送给每一位学生。

2. 树立途径,自主学习。学生可登录“安徽基础教育资源使用途径”进行自主学习。鼓舞校园、教师经过校园途径、微信、QQ 等多种方法,推送有关课程资源。普通高中也可经过以杭州铭师堂“升学e网通”为依托,树立空中学习途径,有条件的校园也可经过科大讯飞智学网展开学情监控。

3.加强教导,释疑解惑。学生依据学科教师的学习方案,依托网上学习空间和学习资源,自主安排学习时刻和学习内容,完结学习使命,并在规则时刻内完结检测操练。学生在自主学习过程中,遇到问题可随时经过网上途径与学科教师进行交流。一起,教师也可以精确的经过学生发问较多的问题或在阅览检测操练中发现的共性问题,在线进行会集的答疑教导,以协助学生进步学习才能和水平,较快较好把握学习的内容。

三、有关要求

(一)分外的注重,强化职责。市教育局树立在线学习作业领导小组,市教育局党组书记、局长陈亮任组长,党组成员、副局长张殿纪,四级调研员郭向阳任副组长,由基教科、教科所、电教馆等科室担任同志组成作业小组,担任安排详细施行。各县区教育局、高新区分局树立相应安排,清晰详细职责人和在线教育联络人,统筹推动在线学习作业。各县区施行方案、各普通高中教育安排于2月3日前报市教育局基教科。

联络人:

基教科 张 皓

教科所 洪松岩

电教馆 张伟亚

科大讯飞 邱家正

杭州铭师堂 陆飘飘

(二)快速发动,面向整体。要赶快执行校园、教师、学生相关准备作业,提早告诉到每一位学生和家长,确保如期展开教育教育服务;要科学安排本区域、本校园优异师资力气担纲教育使命,鼓舞同享优质师资与课程资源,让每一个学生都能承受优质教育服务。对不具有条件的学生,按“终身一策”的准则,以灵活多样的方法供给服务,确保掩盖到每一个学生。

(三)精心安排,严格纪律。各地各校要依据实在的状况,统筹考虑,紧密安排。要合理安排学生的学习和休息时刻,做到劳逸结合,确保学生身心健康;要为授课教师供给必要条件,尽量要求授课教师在家中教育,的确需求到校的,要做好防护作业,确保教师身心健康安全;要坚持免费为学生供给长途线上教育服务,坚决根绝借机向学生引荐教育训练有偿服务的行为。各校园不得以长途学习教育服务为托言,要求学生家长购买设备、购买在线学习产品。

(四)实在履职,加强监察。县区教育主管部门要实在教导好校园展开在线学习作业,及时发现问题,及时和谐处理,实在确保延时开学期间教育教育顺利进行。市教育局将检查各县区教育部门作业执行状况和普通高中校园的在线学习展开状况。

亳州市教育局

2020年1月30日

供稿:曾莹莹 来历:亳州市教育局

修改:张珍、海博

审校:小璐、丁静 审阅:邓传功

职责修改:

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