原标题：惊！福州的这群孩子只用7天！建了一座树屋！
硅谷精神领秀凯文·凯利
住在旧金山帕西菲卡小镇的一个座 板屋里，
依树而建，映衬在青松翠柏中，
他的板屋里除了书便是各式各样的玩具，
这个科技界的老顽童一方面 回归天然，
回到人类开端的那种日子状况，
另一方面却在 考虑着人类最先进的科学技术。
终年与天然为伴的寓居环境是很好的减压方法。
Kevin Kelly
每个人的幼年都会神往一个藏在天然的隐秘六合，
在那里与小伙伴共享隐秘，谈天嬉戏。
（本相片由太阳守望者供给）
这个冬季，
参与咱们，
成为愿望的缔造者吧，
7天，3124个钉子，234根木头，
一同经过PBL学习，
创造出一个小小的隐秘空间，
体会与天然零距离的日子。
什么是PBL?
PBL（Project-based Learning），项目式学习。不是单纯地做个项目或许一场活动，它是一种教育方法——即学生经过一段时间内对实在的、杂乱的问题进行探求，并从中取得常识和技术。
PBL学习最重要、最明显的三点：实在性、边做边学、跨学科。
项目式学习必定是玩真的，不是玩过家家，必定会有个实在的效果。演一出戏曲必须有实在的观众；规划一个产品，就应该有人购买；制造一所树屋，就能够招供寓居、运用。
在树屋营PBL学习的过程中，学生要处理许多实在的问题。
“怎么安全、正确地运用东西？”
“怎么运用卷尺进行准确的丈量？”
“什么方式的树屋规划更适合咱们这一颗树？“
“只要卷尺+绳子+木材怎么承认立柱是笔直的？”
“用水+软管怎么承认渠道是水平的？”
......
（本相片由太阳守望者供给）
实在的问题总是杂乱的，需求一同运用多个学科的常识和才干才干处理。在学习中，各个学科很天然地被整合在一同。
“树屋制造不是简略的拼贴”
修建是一门归纳学科，能够与 社会、前史、美术、地舆、艺术、手艺创造、天然树立等常识发作相关。咱们以树屋树立为载体，在 七天的时间里，让孩子专心一个项目，阅历认知、规划、选材、履行，直到终究的展示。树屋制造，经过亲自参与制造和天然融为一体的房子，让孩子们 透过修建， 感知天然，体会亲密合作的高兴，引导和协助其生长。
七天项目制学习+STEAM树屋制造营，孩子们将：
1、学会运用锤、锯、凿等日常东西，能够完结简略的木工活
2、把握初级的修建结构、工程规划等技术
3、在调查、规划、建构的考虑中学会方案与举动
4、培育专心力与价值百科感
5、全方位的项目制体会：艺术+数学+手艺+人类前史+天然体会+亲自实践
课程特征：
1、与天然对话，调和同处，能够承当自我行为的职责
2、能够与别人一同拟定方案并履行
3、树立自我价值百科感，刻画完好的自我认知
4、按部就班，从根底认知开端，零根底无压力
5、云开校园专职资深教师带领，为孩子供给心思和举动上的支撑
6、系统化课程规划，进步孩子的调查力、感受力、空间建构力、构思履行力
制造者将知道（K：know）：
1、树屋的结构由四个重要结构组成：承重结构、墙面结构、封顶结构、辅佐结构
2、锯子、铁锤、卷尺、凿子的结构以及运用技巧
3、把握初级的修建结构、工程规划等技术：规划图、具象化、项目规划等
4、简略的榫卯结构
制造者将了解（U：understand）：
1、树屋的制造流程以及四大结构：承重结构、墙面结构、封顶结构、辅佐结构
2、怎么树立流水线作业，模块化概念：从作业视点进行人员的分配
3、树屋与天然之间的联系：在咱们预备在树上干点什么的时分，怎么把握够用就 好的准则？
4、了解预制的概念：运用准确的核算，提前预备，进步全体功率
制造者将能做（D：do）：
1、安全并正确的运用东西，娴熟运用直至构成经历
2、规划并规划一个合理的，愿望中的树屋，决议树屋的巨细、款式等
3、在实践制造过程中发现问题、剖析考虑问题、处理问题
4、体会各种资料的特性，运用不同资料制造板屋模型，了解空间
在营地，带领营期课程的“领导者”，咱们把他们称为营长和引导员，他们更像交响乐队的指挥，引导参与者的热心、调理他们的节奏，协助每一个参与者更好地融入营地项目。他们是引导者，是激起“爱好”和“热心”的催化剂。他们有来自云开小学的教师，有来自花学园的教师，有想终身致力于天然营地教育的云可专职教练，也有酷爱营地教育的学生志愿者。
1
安添
营长：
树屋制造营
安添教师
视觉传达规划专业结业，云开校园归纳实践组资深教师。
从事天然教育3年，从花学园到云开小学，带领过屡次夏令营、冬令营、游学活动。他拿手拍摄，会树立，着手才干max,具有WMAI国际户外医学急救认证，是朴门永续的规划师，是云开 小学闻名“披萨花园”项目的发起人。文武双全的安添教师名副其实的成为孩子们的头号男神教师。
2
雨丰
引导员：
树屋制造营
雨丰教师
油画系结业软妹一枚，云开校视觉艺术组教师。
小小的身体大大的能量。 喜爱艺术，喜爱天然，喜爱孩子。她找到了一件能够把三者结合在一同的营地项目，战胜悉数困难，敞开儿童艺术写生的研讨与教育。天然如画，画中有娃，童颜与天然、画卷与乐章、欢笑与虫鸣、星空与月...这些一切的元素一同织造的是孩子与她在一同发作的最夸姣的事。
3
小杨
引导员：
树屋制造营
小杨教师
结业于福建师范大学体育科学学院。
曾从事少儿体育教育作业,
现为云开小学体育教师。
4
欧阳
引导员：
树屋制造营
欧阳教师
中文专业研讨生结业。
现为云开小学文科组负责人，四年级语文教师。具有自己的思维和对文学学科的独立了解。从2013年4月开端，从花学园到云开小学， 屡次陪同孩子们游学、夏令营。
5
星星
实习引导员：
树屋制造营
星星教师
就读于福建农林大学艺术学院动画系，云可营地实习教师。
从一张张相片，到一帧帧视频,他用手上的相机记载每个夸姣的点滴。 对小朋友和天然的酷爱指引他进入这个营地，与他而言，和小朋友并不是单向的学习,从小朋友眼里的纯真和洪亮的笑声里学会愈加酷爱这样一个国际,学会感知身边的每一个纤细的夸姣。营地是温暖以上的存在，是让人连呼吸都想笑的世外桃源。 “小朋友是最宝贵的艺术”，来和星星教师一同共享感知，记载艺术吧!
课程组织：
（本相片由太阳守望者供给）
喜爱天然的孩子，
必定喜爱湛蓝的天空和漫天的繁星。
也大多会有一个关于树屋的梦，
在梦里，咱们住在树上，和绿叶作伴，与松鼠为邻。
一年四季，
树屋藏在花朵和树叶里，是咱们的隐秘花园。
因树为屋，构木为巢。
一同来造一间梦里的神话小屋吧~!
“云可·花渡首届春节联欢晚会”鼠年PBL春节联欢晚会——PBL训练营行将摆开预备帷幕，咱们应该招募：导演、策划、舞美、宣扬、主持人、表演者、拍摄师......
关于鼠年PBL春节联欢晚会——PBL训练营更具体的介绍，请重视云可营地下一篇推文。
退款阐明
请慎重挑选，因触及交通、住宿和活动资料等前期预备，报名后因个人原因不能参与营队：
1.报名后 三天内请求可全额退款;
2.开营前 5天(及以上)- 20天内请求，返还50%费 用;
3.开营前 5天内请求，将不予交还，敬请体谅;
4.名额 可转让。
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