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新西兰哪些小学接受国际留学生

放大字体  缩小字体 2019-09-11 17:36:07  阅读:3153+ 来源:自媒体 作者:留学说

原标题:新西兰哪些小学承受世界留学生

低龄留学新西兰小学留学已经成为教育界的干流,且在新西兰境内有许多比较好的小学院校,可是由于部分小学不承受世界生留学生,所以在择校定位方面你必需要留心!那么新西兰哪些小学承受世界留学生呢?

一、新西兰小学留学根底信息遍及

新西兰的小学(Primary School)分一般小学(Contributing School),初中的小学部(Full Primary School)和高中的小学部(Composite School)三种。新西兰小学的入学年纪一般为5周岁,总共6学年(Year1-Year6),世界生入学,依照实践年纪由校方组织分配相应的年级。

二、新西兰哪些小学承受世界留学生?

1、St Kentigern Primary School

地址:奥克兰

校园类型:私立校园(分为男校和女校)

新西兰官方教育评分*:10

男校总人数:469

女校总人数:113(其间留学生1人)

首要课程内容:言语,数学,科学,社会学,技术,健康卫生,艺术等

教育特征:给予学生从组的自主学习才能,重视归纳才能和技术的培育;男女分校愈加重视学生各自特征进行教育;校园网络电子资源丰富,给学生供给了很好的沟通和获取信息的途径;重视学生的课外活动,培育德智体全面发展的学生。

2、Kristin School Private School

地址:奥克兰NorthShore

校园类型:私立归纳性校园(四岁到十三岁)

新西兰官方教育评分*:10

校园人数:1638(世界留学生人数:47人)

膏火:$24670/年

学期组织:

榜首学期:1月31日-4月5日

第二学期:4月30日-6月29日

第三学期:7月23日-9月28日

第四学期:10月15日-12月13日

校园特征:寻求学生德智体美劳全面发展;校园根底教育十分好,所以校园中高年级学生的NCEA成果在国内独占鳌头;校园还有受全球认可的International BaccalaureateDiploma Program (IB)考试形式;校园的课外文体成果十分杰出;体系的计划性课程;考究个人为中心价值百科的教育方法;师资力量雄厚,教师对学生十分关心呵护,教育设备,学习资源丰富,有杰出的学习环境;校园教师与家长会有定时联络,让家长定心;多元文明的校园,进步学生的跨文明外交认识,为学生夸姣的未来打下杰出根底。

3、ACG斯爱伦校园 ACG Strathallan

ACG斯爱伦校园是新西兰规划最大的校园之一。ACG斯爱伦校园供给从幼儿园,小学,中学,一直到高中13年级的课程。英语和数学是一切年级的必修课。在高中阶段,校园教授剑桥世界IGCSE,AS, and A Level课程。校园占地约14.5公顷,宽阔的校园由3个园区构成:幼儿园、小学和中学。每个区域都具有归于自己的活动场所。校园具有很多专业的户外运动设备,设备完善的的室内篮球馆,网球馆,多功能游水活动中心,田径场和多功能的大型体育馆,专业的艺术、设计和科技技术馆,音乐教室和剧院。保证能够为学生们供给全面的德智体教育。

4、坎贝尔湾小学 Campbells Bay School

新西兰坎贝尔湾小学坐落奥克兰闻名的北岸海湾区,交通便当,间隔市中心约15分钟车程,校园占地3.8公顷,绿荫盘绕,俯视坎贝尔海湾,环境美丽如画。校园设备完全,具有篮球场,橄榄球场,温水泳池,礼堂,图书馆,美术教室、多功能扮演厅等各项高标准教育设备。

现在在校学生747人,教育评定办公室评分为Decile10分(Decile评分体系是由新西兰教育评定办公室拟定,并专门用来对本乡的大部分公立以及私立校园周边经济状况进行评价的评定体系, Decile评分体系共分为10个等级,其间10分为最高等级)。

5、格伦德卫小学 Glendowie Primary School

格伦德卫小学(Glendowie Primary School)成立于1961年,坐落风光美丽的奥克兰郊区,间隔奥克兰市中心只要15分钟车程, 是新西兰闻名的公立男女混合校园。格伦德卫小学约有740名学生, 规划不大, 但由于校园向来着重教员与学生之间的严密联系,对学生照料更为周到。

校园具有完善的设备, 包含:设备完备的教室、现代化的图书馆及阅览室、最新的计算机教育中心、音乐教室和操练教室、艺术中心、各类实验室、戏曲中心、体育设备和体育馆等。校园的结业生一直保持着极高的升学率, 为行将结业的学生供给升学辅导服务。

校园一向欢迎世界各地的学生前来校园学习。校园为来自于非英语国家的学生供给英语强化课程。校园遴派专门的教师对学生进行小规划的教育,学生可根据自己的英语水平来学习。在学生学习英语的一起,学生亦被组织到一般班级里修读一些根底课程,例如数学和自然科学。每位海外学生在他们的英语水平的确进步到一个令校方满足的程度时方可从英语作为第二外语的课程中结业。

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