来历：EdSurge
作者：艾米莉·泰特
编译：沈珂宇
图源：东方IC
一些美国教师现已受够了。
这是真的。美国斐德塔卡帕基金会（Phi Delta Kappa，以下简称PDK）是一个教育作业者专业协会，他们的最新陈述显现：在曩昔几年里，美国有一半的教师仔细考虑过不再教育。
这些人当然有自己的理由。许多人表明：教师的作业时间比以往任何时候都要长，但薪酬却更低了。他们要面临学生，还要承受来自于管理人员与州政府官员要求努力提高学生考试成果的继续压力。最重要的是：他们以为自己没有赢得学生和家长的尊重。
“我做这份作业便是个傻瓜。”一位教师在第51届PDK年度“大众对公立校园心情民意查询”中写道。
“依照我现在的收入，我永久都不能具有自己的房子。”另一位教师说。依据美国全国教育协会的数据，近三分之二(63%)的公立学区依然向教师供给低于4万美元的起薪。
第三位教师表明自己现已厌恶了不被注重的感觉。
第四位写道：“我不仅仅仅仅考虑，我现已要辞去职务了。没有人支撑咱们，咱们的支付与收入并不成正比。”
PDK世界首席执行官约书亚.斯塔尔表明，查询成果很清晰，美国教师工作现已到了危机时间。
斯塔尔说：“我并不惊奇，但我很震动。在曩昔20年里，咱们国家所推进的议程没有充沛的考虑教师的需求，而是专心于数学和文明方面的标准化考试，并把这作为衡量成功的唯一标准。校园资金缺少，缺少孩子们的支撑，这些都是咱们议程形成的成果，咱们都不应该感到太意外。”
在对家长和大众就教育问题的观点进行了50年的查询后，本年，PDK自2000年以来初次将公立校园教师的样本过多归入查询。在承受查询的2389名成员中教师有556人。
陈述发现，其他被查询人倾向于赞同教师对自己工作情况的观点。55%的教师表明他们会投票支撑停工以取得更高的薪酬，74%的学龄儿童家长和71%的其他被查询人支撑教师采纳这一举动。考虑到最近在美国发作的教师停工浪潮，这一点特别值得注意。这场停工现已影响了来自西弗吉尼亚州、俄克拉何马州、肯塔基州、科罗拉多州、亚利桑那州和加利福尼亚州等州的超越50万名教育作业者。
这次查询还有一个令人意想不到的成果：55%的教师表明他们不期望自己的孩子和自己走相同的路，成为教育作业者。这些人给出的理由是：这个工作薪酬福利缺少，缺少尊重与赏识，而且压力很大。
上一年，自1969年PDK开端就教育问题对大众进行民意查询以来，第一次有大多数家长(54%)表明，他们期望自己的孩子不要进入教师工作，由于薪酬和福利很低。
除了薪酬，查询还提醒了大众和教师对其他问题和工作趋势的观点。
首要，就跨宗教信仰和政治意识形态而言，77%的被查询人和87%的教师支撑校园供给宗教比较学的课程。斯塔尔说，而且，简直一切的美国人(97%)都以为应该在校园教授公民政治课，而且70%的人以为这应该是必修课。
斯塔尔说：“人们的确非常期望公立校园可以教授公民政治和宗教课程。这一点让我意识到，在某些方面，现在的教育其实是失去了魂灵的。咱们如此专心于标准化考试成果、数学和识字率，但人们需求的远不止这些。”
他弥补道：“特别是在今日，在这个多元化社会里，校园应该是评论不合和进行建设性对话的当地。”
除了评价大众对准备的专业教育人士、校园赞助和美国公立校园质量的观点外，PDK民意查询还询问了受访者他们以为什么是更有用的校园纪律，是零忍受办法，如拘留和停职，仍是修复性正义办法，如咨询和调停。
71%的被查询人支撑对毒品和存在兵器的暴力行为的零忍受。但是，关于不太严峻的事情，他们好像更倾向于调停的办法。三分之二的人以为调停和医治是处理学生不妥行为的更好办法，而不是拘留、停课或开除。
斯塔尔说:“环绕纪律的查询成果与PDK民意查询之前对“人际技术”的查询成果是共同的。“人际技术”是交际心情学习的另一个术语。别的，在校园中教授如尊重，协作和解决问题这样的技术在查询中取得了压倒性的支撑。咱们更垂青这些技术，而不是标准化考试中的成果。”
